lunes, 5 de noviembre de 2012
sábado, 3 de noviembre de 2012
viernes, 26 de octubre de 2012
!! EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE COMIENZA EN CASA !!
el cuidado del medio ambiente debe ser de cada una de las personas que habitamos en el planeta comenzando en casa cambiando viejos hábitos y aplicando la teoría de las 3 "r", Reducir, Reutilizar Y Reciclar, y asi podemos ayudar a no contaminar el medio ambiente en el que vivimos.
¿QUE DEBEMOS REDUCIR?
- Unas de las maneras de cuidar el medio ambiente es reciclando el agua de nuestro hogar como por ejemplo reciclando el agua de las lavadoras.
- Cerrando todas las llaves de la casa, por ejemplo cuando jabonamos una taza debemos cerrar la llave del agua y cuando la vayamos a jaguar la abrimos.
- No hay que utilizar execibamente productos que vengan en envases plasticos y aun menos los que nos reutilisables.
- No comprar productos con empaque superfluos, porque lo importante no es el empaque si no el producto.
- Utilizar mas seguido productos reciclables.
- No utilizar el aluminio ni el hicopor excesivamente ni ningun tipo de objeto que no se pueda reutilizar.
http://www.youtube.com/watch?v=ykfp1WvVqAY
La educación ambiental es algo que hoy en día se ha convertido en algo indispensable pues por falta de esta el ambiente está cambiando cada vez más, de forma irremediable pues el hombre ha hecho que en la tierra cada vez sea más difícil la vida puesto que poco a poco se han ido agotando los recursos naturales a tal punto que muchos animales han muerto, muchas personas no poseen agua limpia, muchos ecosistemas han desaparecido pues el hombre a lo largo del tiempo los ha destruido. Y lo peor de todo es que todavía el hombre no se ha dado cuenta del daño que ha causado, o puede que si se haya dado cuenta pero se ha quedado de brazos cruzados sin intentar remediarlo. Es por esto que ya es momento de cambiar, ya es tiempo de todos colaboremos por lo menos a no seguir contaminando, pues el ambiente ya está dañado y es muy difícil reparar ese daño y si cada vez el hombre sigue dañando pues será mucho más difícil repararlo; es por eso que se pide la colaboración de todos para que con esta ayuda no se incremente sino que disminuya la contaminación y así poder tener un planeta más sano y lleno de vida.
Se cree que una buena forma de ayudar seria:
· Usa bombillos ahorradores, ahorra energía lo que más puedas, recicla materiales como el vidrio y el papel, piensa 2 veces antes de comprar agua embotellada (recicla la botella y llénala en tu casa), cuando te laves los dientes cierra la llave del agua.
· Procura tomar una ducha breve o rápida, planta arboles, apaga luces, utiliza baterías recargables, no uses bolsas plásticas.
El medio ambiente es todo lo que nos rodea plantas, animales, etc. sin exceptuar elementos. Los problemas ambientales siempre han existido, Sin embargo en la actualidad nos encontramos con muchos factores determinantes, que perjudican a todo el planeta; uno de los más importantes es la contaminación que es cuando se altera el estado físico y químico de la naturaleza.
Los tipos de contaminación que afectan nuestro ambiente son muchos como son: en el agua, con algunos detergentes, en el suelo con fertilizantes o abonos no aptos para este, y también en el aire; aquí se encuentran aerosoles y gases tóxicos que destruyen la capa de ozono entre otros.
La contaminación ha causado estragos a lo largo del tiempo que ya se pueden observar como son: los diferentes cambios climáticos, el calentamiento global, y algunas enfermedades que se han generado.
Si este problema se ignora pronto iremos acabando con lo que nos rodea, en otras palabras estaremos cavando nuestra propia tumba, ningún gobierno existente ha sido capaz de tomar medidas drásticas frente a este inconveniente pues casi siempre tienen más en cuenta su economía y sus ideales políticos.
La contaminación nos trae muchos perjuicios como los son:
· (CONTAMINACIÓN ACUATICA): Hay muchos productos que contaminan el agua pero los principales son los difícilmente degradables como los detergentes y aceites entre otros.
Esto provoca la disminución de cantidad de oxigeno y en algunos casos actúa directamente como veneno para algunas especies marinas provocando su muerte.
· (CONTAMINACIÓN DEL AIRE): La contaminación en el aire resulta muy sencilla puesto que su principal productor es la utilización masiva de combustibles fósiles en la industria. Aquí es donde el viento interviene expandiendo las partículas contaminadas a muchos lugares.
· (CONTAMINACIÓN DEL SUELO): Aquí se mira mucho la intervención humana pues en la mayoría de terrenos cultivables se utiliza los abonos o fertilizantes químicos los cuales resultan muy productivos pero a lo largo del tiempo perjudiciales para los cultivos y el terreno. Como por ejemplo alguien siembra mil árboles de naranja y para que produzca les hecha fertilizantes químicos, los primeros años va a producir en abundancia pero después de un tiempo el suelo ya no será fértil por lo tanto no volverá a producir.
Análisis de datos:
Según lo que se planteo y lo que se realizo a lo largo del año escolar se ha llegado a la conclusión de que si se puede lograr un gran cambio en la forma de pensar sobre la contaminación y el medio ambiente en muchas personas, ya sean niños, niñas, jóvenes, señoritas o adultos.
La educación de los niños en su casa con respecto al ambiente no siempre es la mejor pues muchas veces los padres intentan enseñarle a los niños de que hay que votar la basura en el bote o caneca, pero para enseñar esto no solo es necesario explicar, también es necesario y esencial dar ejemplo.
Los niños o niñas, en especial los pequeños intentan casi siempre imitar lo que hacen sus mayores, y en muchos casos no siempre lo que imitan es lo mejor para ellos, ¿entonces qué pasa con esto? Ellos van grabando en su mente todo lo que han visto y lo van realizando, Ejemplo: un niño pequeño mira que un señor boto basura en un potrero que había cerca, eso se le quedo al niño en su mente y después ya no le importo tirar la basura en la caneca sino que la tiraba en cualquier lado, eso se le volvió costumbre y poco después se convirtió en un habito el cual después ya sería muy difícil de quitar. Bueno esos casos suceden cuando las personas no han tenido una buena asesoría por parte de alguien responsable.
A los niños pequeños les encanta jugar de diferentes formas por lo cual es la forma apropiada para enseñarles los diferentes valores, cuando se les enseña por medio de juegos o clases lúdicas por lo general están muy atentos y se sienten en un ambiente muy agradable con el tema, sus compañeros, profesor etc.
Resultados:
Lo que se planteo lo cual fue hacer entender a los niños por medio de juegos y charlas se puede decir que funciono pero no en su totalidad porque algunos niños y niñas estaban muy atentos y entendieron el significado de lo que estábamos haciendo, pero otros no y se lo tomaron como si solo fuera un juego y se pusieron a molestar y a recochar pero hay que destacar que algunos si quisieron colaborar y entendieron el mensaje que se quería mostrar.
Experiencia:
La experiencia nos pareció muy bonita, fue muy bueno trabajar con los niños pequeños y también con los de nuestro curso, fue agradable porque nos pareció bonito ser las personas que intentaron mostrar la importancia del ambiente para que a futuro los hombres no seamos lo que somos ahora, prácticamente unos destructores de lo bueno que se nos dio como lo es el ambiente. Fue muy chévere ver como atendían los pequeños con el tema del ambiente pues en algunos rostros se observaba la intriga, la duda entre otras. Creemos que la intriga fue en algunos casos porque tal vez no sabían el daño tan grande que había causado el hombre o porque su imaginación fue muy grande y pasaron muchas cosas por sus mentes.
Relación del marco conceptual con los resultados:
#1
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23/AGOSTO/2012
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Pensamos colocar botes de basura que se dividan en orgánico, papel y plásticos y para esto utilizaremos baldes o botes de agua que ya no se utilizan en la casa para demostrar que cosas que creemos que ya no nos sirven, en verdad si nos pueden servir en otras cosas ya que si nosotros no lo practicamos como vamos a querer que otros nos hagan caso de lo que decimos
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Nosotros queremos que los estudiantes del LICEO UDENAR reciclen ya que si no reciclamos las futuras generaciones no podrán ver al planeta como era antes sino que van a ver un montón de basura, si al menos unos cuantos estudiantes boten la basura en las canecas que se ponen habrá al menos un brillo de esperanza para el planeta
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Se logró que los estudiantes del grado 7:3 tomaran conciencia de lo importante que es reciclar y no contaminar el medio ambiente escolar
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#2
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23/AGOSTO/2012
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Se plantea realizar un juego para motivar a las personas del curso hacia el RECICLAJE así nosotros vamos a promover lo que han intentado hacer últimamente los grados novenos ya que nos invitan a cambiar nuestro entorno liceísta con esto no intentamos decir que nosotros estudiamos de mala forma sino que simplemente decimos que espacio físico en el que estudiamos no es muy agradable ya que cada estudiante a botado un papelito en el colegio en vez de guardarlo y después el estudiante lo bote en la caneca (revisar punto uno para saber más de las canecas)
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Como ya habíamos dicho intentamos concientizar a los estudiantes del daño tan grave que están haciendo al planeta a un que sea un “PLASTICO” que durara siglos tras siglos en descomponerse en cambio sí botamos al suelo una cascara de banana la gente se va a reír pero esto que se ha tirado solo durara hay un mes a lo mucho es decir cuál es más pobre el que come papas en bolsas, Snake, o el que come una manzana, una pera y un vaso de agua obviamente en salud mas pobre es el que come todo eso en paquetes y lo tira al piso
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Se obtuvo en un 80% la apropiación de mantener el aula de clases limpia, botando la basura en las canecas, evitando así los residuos sólidos en el salón
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Conclusión Argumentativa:
El reciclaje es un medio eficaz contra la contaminación ambiental es por eso que en este proyecto ambiental es de mucha importancia para asi poder sensibilizar, motivar a las personas y asi lograr que tomen conciencia tanto los liceístas como las personas que no asisten a esta institucion y asi se pueda asumir un papel de trabajo en el que todas las personas ayuden a no dañar al medio ambiente.
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jueves, 18 de octubre de 2012
RESIDUOS SOLIDOS
Liceo udenar
La contaminación en el colegio
Problema: ¿Cómo contribuir al mejoramiento contra la contaminación del colegio?
• Una manera de contribuir al mejoramiento contra la contaminación del colegio, seria que yo como buen liceísta que soy, no botara basura al piso, sino al contrario, lo que sería ayudando a recoger las basuras que se encuentran en el suelo y colocándolas en su sitio debido, que es en los basureros que se encuentran en el colegio.
Otra manera de ayudar al mejoramiento de este problema, seria manteniendo mi curso limpio y ordenado, porque si quiero ayudar a mi colegio, debo empezar por mi curso, una forma de hacer esto posible es reciclando en nuestro curso, por ejemplo, si nos piden hacer manualidades con materiales reciclados y no comprados.
Otra manera de ayudar al mejoramiento de este problema, seria manteniendo mi curso limpio y ordenado, porque si quiero ayudar a mi colegio, debo empezar por mi curso, una forma de hacer esto posible es reciclando en nuestro curso, por ejemplo, si nos piden hacer manualidades con materiales reciclados y no comprados.
Descripción del problema:
¿Cuál es el problema y cuáles son sus causas?
El problema es que estamos conviviendo en un ambiente contaminado lleno de basuras, de residuos, químicos dañinos para el medio y para los hombres. Entrando a nuestro entorno lo que sería nuestra ciudad, nuestro hogar y nuestro colegio se han ido deteriorando ¿por qué? La gran pregunta simplemente porque nosotros lo hemos ido dañando, pues la mayoría todavía no hemos tomado conciencia ecológica. Pues claro “que daño hace una basurita” ¡pero no¡ hace mucho daño muy pronto nos daremos cuenta y cuando lo hagamos tal vez ya sea demasiado tarde. Viendo esto a futuro no podríamos sobrevivir ya que el agua potable no da abasto, los ríos estarían secos, no habrían arboles, en otras palabras no habría nada pero eso lo podemos detener pero solo en ese entonces solo en ese preciso momento.
Ya hay muchas empresas trabajando para que el hombre se concientice de lo que estamos causando el mundo debería ser de otra manera todos tendríamos que estar en paz con todos, pero esto no se va a quedar así la naturaleza nos va a cobrar todas y cada una de la que le hemos hecho. Estamos seguro que el hombre es un virus que no piensa sino en evolucionar, tener mas tecnología cada vez “ser mejor” pero no por esto y sola mente por esto es que estamos como estamos. Otro factor importante que juega en todo esto es la educación en el hogar porque ahí es donde se reflejan todos los valores que supuestamente le han inculcado los padres a sus hijos. Algunos queremos mejorar pero otros no por el dinero un ejemplo algunas empresas petroleras, porque ya hay carros que funcionan con orina, con nitrógeno, con agua, electricidad y estas empresas como han reaccionado todo esto lo destruyeron quién lo diría no. Pero todo esto se resume a una sola cosa en vez de seguir enfermando a nuestro planeta ayúdalo mira que él te está pidiendo la mano puede que solo seamos un granito de arena en todo el desierto pero por unos pocos podemos cambiar a muchos pero hay que comenzar ya ¡únete¡.
Introducción: en conclusión a esto nosotros queremos sensibilizar a nuestros compañeros a que cuiden nuestro liceo y nuestro planeta,
Justificación: nosotros escogimos este tema porque nos duele ver que nuestro colegio se contamine con muchos factores y si queremos ayudar a que nuestro mundo sea limpio y sano para que nosotros y nuestras generaciones, puedan vivir mejor debemos empezar desde nuestro entorno
Profe por favor mire este video.
Integrantes:
· Andrés Felipe Onofre Ordoñez
· María Alejandra Guerrero
MICRO Y MACRO CONTEXTO
Como micro contexto se ha escogido al Liceo de la Universidad de Nariño, Con los propósitos de fomentar en los estudiantes el espíritu de defensa, conservación, recuperación y utilización racional de los recursos naturales y de los bienes y servicios de la sociedad, fomentar entre la comunidad liceísta prácticas democráticas y participativas en organizaciones que permitan la defensa del medio ambiente. Porque para empezar con el cambio se debe iniciar desde la institución educativa. Como parte de la responsabilidad social de las instituciones educativas y como parte del área de ciencias naturales y educación ambiental, el Colegio Liceo de la Universidad de Nariño desarrollará el proyecto de reciclaje, una herramienta necesaria y urgente de la sociedad moderna porque el deterioro del planeta impone que como parte de la formación se realicen planes, proyectos y programas que permitan que estas asuman de manera consciente el cuidado del planeta tierra.
Con este proyecto se pretende contribuir con el mejoramiento ambiental del colegio y nuestro planeta. Porque nos sentimos capaces de reaccionar ante la amenaza que está latente, que ha sido ocasionada por nosotros mismos.
Es importante tener en cuenta que en un espacio limpio es mejor la concentración, se siente un ambiente fresco el cual ayuda también académicamente. Esto fortalecerá nuestro sentido competitivo y de autonomía pues como estudiantes sabremos que nosotros somos los que hacemos nuestro futuro, y lo podremos hacer mas sanamente con un ambiente limpio, libre de posibles enfermedades si nosotros tenemos precauciones, por esto es importante tener el curso y nuestra casa limpia pues así nos beneficiamos todos y todos ganamos. Esto nos ayuda a ser competentes y a tener una mejor calidad de vida.
Nosotros planeamos hacerlo mediante una campaña en la que todos trabajaremos por tener limpio el colegio es decir todos vamos a colaborar con el aseo también a través del internet, la red de computadoras más grande en el mundo vamos a fomentar con un sentido crítico que ha ido causando el hombre, como lo ha ido haciendo, podemos ayudar para que este problema no continúe y posibles tipos de colaboración como el reciclaje entre otros.
Esta problemática ya la hemos comenzado a combatir por ejemplo en el curso al final de clases nos quedamos un tiempo para organizar el salón, clasificar la basura y utilizar de una forma adecuada los basureros, ahora utilizamos en la mayoría de actividades hojas reciclables que nos brindan los profesores, esto es una gran ayuda para el planeta y para nosotros porque cada vez hay más tala de árboles debido a la necesidad de obtener papel.
Además hay que tener en cuenta que los arboles ayudan a producir el agua y el agua potable se está acabando ahí se miran las consecuencias de nuestros actos, pero parece que solo nos arrepentiremos de nuestros actos cuando ya no haya nada que hacer. Por eso es importante reaccionar desde ya.
Para el micro contexto tomamos como referencia a nuestro colegio “El Liceo De La Universidad de Nariño” el cual es uno de los mejores colegios a nivel académico, pero los valores ecológicos son poco practicados como el reciclaje, el buen uso de papel, en otras palabras no somos ecologistas ni ayudamos a la naturaleza somos unos egoístas que solo nos preocupamos o por el dinero o por el que dirán, por eso se busca enseñar de diversas maneras a conservar un espacio limpio donde si sea posible una buena convivencia diaria entre todos, tanto con las personas, como con el espacio en el que habitamos. ¿Y cómo se tiene una buena convivencia con el espacio que ocupamos o nuestro “hábitat”?. Simplemente manteniéndolo limpio y en buenas condiciones, cuidándolo pues es nuestro hogar el que está en juego y lo estamos acabando. No nos damos cuenta ni de lo que hacemos.
Comencemos desde ya a cambiar nuestra actitud, ya es hora; toda una vida hemos estando acabando nuestra naturaleza lo que nos han dado, Esta es una invitación a tomar conciencia de la importancia de cuidar el ambiente y no solo este, si no todo lo que nos rodea pues es para bien suyo, tuyo y nuestro.
Nuestro colegio es nuestra segunda casa, aquí miramos muchas veces grafitis o residuos sólidos, líquidos entre otros y a pesar de que nos damos cuenta de esto, de que se está ensuciando , se está dañando el espacio con el paso de los días y nos quedamos de brazos cruzados como si no pasara nada, esperanzándonos en los conserjes y las señoras del aseo .esto pronto se tendrá que acabar pues la institución nos pertenece a todos y nos tendremos que sentir orgullosamente liceístas pues somos de lo mejor. “!!Ojala se pudiera decir lo mismo en los valores ambientales¡¡”. Esto ocurre simplemente porque nosotros nos resignamos o no aceptamos que nuestro colegio también tiene necesidades solo pensamos en lo bien que nos va en las pruebas que realizamos ósea en lo académico pero no pensamos en lo demás que súper chévere que enseñan, que bonito pero hay algo de tras de todo que nos incumbe. Algunos dirán “y a mí que” pero esa no es la actitud, deberíamos decir que con el liceo para las que sea hoy y siempre.
Cambiemos ya es tiempo utilicemos las tres erres de la ecología: reducir, reciclar, reutilizar aunque esto es muy bueno no es suficiente, por los químicos, los tóxicos estos lo que hacen es dañar el planeta y las empresas solo piensan en producir, producir y producir para ganar, ganar y ganar este es un ciclo que debemos acabar.
En conclusión tenemos una responsabilidad que todos tenemos que afrontar mediante el dialogo y la acción podremos ayudar y aportar nuestro granito de arena para ayudar al mundo. Mediante campañas lo lograremos solo comenzando desde ya y para esto debemos comenzar por lo más pequeño que en este caso viene siendo el liceo.
Macro contexto:
En este caso el macro contexto seria la ciudad de Pasto que es nuestro hogar, donde nacimos y siempre hemos vivido. Nosotros debemos corresponder a todas las cosas que hemos vivido buenas y malas que pasamos, por eso debemos ayudar a nuestra ciudad y que mejor forma de hacerlo que con una ayuda ambiental lo cual quiere decir que vamos a poner en práctica el sentido de pertenencia que a su vez quiere decir que llevamos a nuestra ciudad en el corazón, por lo tanto tenemos que ayudarlo a salir de sus problemas. Ya tenemos suficientes problemas y mas el mal uso del ambiente ya sería demasiado. Por esto hay que poner en práctica lo aprendido en prácticas en defensa, conservación y recuperación del ambiente. Para esto se va a tener en cuenta varios tipos de ayuda como la triple erre (reducir, reciclar, reutilizar) si queremos el cambio hay que comenzar desde ahora para después a futuro no tener problemas.
Lo que se quiere hacer es publicar en el blog todo lo que tenga que ver con el ambiente, su cuidado y buen manejo de papel y de los recursos. Hacer una campaña en la cual por se hagan encuestas a diferentes personas que piensan sobre esto y algunas posibles causas, consecuencias y formas de ayudar.
No necesariamente se comienza por lo más grande, es mejor empezar primero por lo pequeño y lo sencillo pero cada vez debemos ir agrandando esta labor con más personas, cada vez mejor salud y mejor ambiente para todos.
Se necesita saber cómo se va a realizar primero se conseguirán unas botes de basura cada uno para diferente tipo, y se ubicaran en lugares estratégicos.
En conclusión pasto es nuestra ciudad de origen a quien tenemos que cuidar y una de las mejores formas es con una causa ambiental porque simplemente si uno al pasar por el rio pasto lo observa y se aterra de la tremenda suciedad y el agua contaminada que este lleva, como se dice huele a diablo pues es un olor muy desagradable en verdad. Y que es lo que hacemos tirar mas basuras a este aunque es notable la contaminación seguimos ensuciando. Por eso se busca hacer entender a la gente que es necesario un espacio limpio para todos para ayudarnos a seguir adelante con un espacio tranquilo, seguro y de mucha paz con los demás y con el ambiente.
Actividad
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Objetivo general
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Objetivo especifico
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¿A quienes va dirigido?
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¿A quienes beneficia?
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¿Cómo se va a hacer?
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Como actividad se ha preparado lo que se hablo antes sobre los botes de basura de diferentes tipos para que sea más fácil y rápido el reciclaje estos estarán ubicados estratégicamente en el colegio y luego por diferentes lugares. Se publicara en el blog entrevistas, videos, y diapositivas explicando que se va a realizar, como y porque de todo este proceso. Con los niños más pequeños se hará una campaña de aprendizaje del por qué se debe cuidar el planeta, como se ha ido dañando y que desde ahora es el momento de cambiar, esto se hace con ellos porque son el futuro del mundo y fomentando estos valores mejorara la vida.
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Hacer entender a las personas sobre la importancia de cuidar el ambiente para tener un espacio limpio para todos y tener una mejor calidad de vida, si no una mucho mejor, con un ambiente limpio, algo adecuado para la convivencia y para el buen desarrollo físico, mental, y psicológico para así tener una buena calidad de vida y estar en paz con el ambiente.
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El objetivo principal es hacer las cosas no solo quedarse en palabras si no, realmente que nos entiendan y que nos ayuden a realizar lo propuesto es decir que si lo que decimos no lo cumplimos es como no hacer nada en realidad por lo tanto la idea es aportarle al planeta un granito de arena para que se salve. Entonces solo en ese entonces ya estaremos tranquilos.
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Va dirigido a toda la comunidad liceísta y municipal ya que esto es un problema que nos afecta a todos y que todos debemos aportar algo para ayudar, pues ya estamos sintiendo lo que han provocado nuestros actos con el tiempo, y como vamos todos a colaborar con esta causa, la de cuidar al planeta, a Colombia, a Nariño, a pasto, al liceo y así a nosotros mismos.
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Nos beneficia a todos pues si el ambiente está limpio se puede concentrar más, hay aire puro, y la seguridad de que lo que hay de que está limpio y es algo puro y bien conservado lo que quiere decir en buen estado. Pero dejándonos de sueños, todo está muy mal pues lo que hay esta demasiado dañado de tal magnitud que parece irreversible, pero de todas formas se puede ayudar a que no continúe así o siga peor.
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La idea es pedir ayuda a padres de familia a las personas que nos puedan ayudar que nos donen papel ya usado o que nos ayuden con algo que no utilicen que pueda ser usado por otra persona o que pueda ser reciclado, entre todos reuniremos para comprar unos botes de basura en la institución y pronto en diferentes lugares. A los niños más pequeños se les enseñara por medio de juegos didácticos como cuidar el ambiente.
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Proyecto ambiental 3 periodo.
Proyecto ambiental 3 periodo.
CONCEPTOS
CONTAMINACION: para nosotros la contaminación inicia desde el hombre ya que si el hombre no hubiera existido los animales y las plantas vivieran en completa armonía con la naturaleza. La contaminación la realizamos todos los seres humanos, pues aunque sea un papel que tiremos en el suelo estamos contaminando, ya que mientras una persona tira un papelito otra va a tirar otra y otra persona otra, haciendo que la vida animal, la vida vegetal y la vida humana sea aplastada por un montón de basura.
A lo largo del tiempo el hombre ha creado una cadena la cual nos implica a todos porque:
Los humanos hemos transformado el mundo ya que nuestra mente nos dice que tenemos que evolucionar cada vez más para así poder prosperar, pero lo que en realidad hacemos es explotar los recursos naturales como por ejemplo:
La vivienda, el agua, el alimento, el oxigeno y demás recursos vitales. en conclusión tendremos menos de todo y solo tendremos más destrucción.
En conclusión solo tendremos más destrucción y por esto nos vamos a quedar sin nada ya que por nuestra falta de conciencia los humanos poco a poco van a destruir sus y la de los demás.
En conclusión solo tendremos más destrucción y por esto nos vamos a quedar sin nada ya que por nuestra falta de conciencia los humanos poco a poco van a destruir sus y la de los demás.
- CONTAMINACION AUDITIVA
- CONTAMINACION VISUAL
- CONTAMINACION DE LOS RESIDUOS SOLIDO
Contaminación del agua
El agua no sólo es parte esencial de nuestra propia naturaleza física y la de los demás seres vivos, sino que también contribuye al bienestar general en todas las actividades humanas. El agua se utiliza mayormente como elemento indispensable en la dieta de todo ser vivo y ésta es uno de los pocos elementos sin los cuales no podría mantenerse la vida. Por todo esto el agua ofrece grandes beneficios al hombre.
El agua que procede de fuentes superficiales (ríos, lagos y quebradas), es objeto día a día de una severa contaminación, producto de las actividades del hombre; éste agrega al agua sustancias ajenas a su composición, modificando la calidad de ésta. Se dice que está contaminada pues no puede utilizarse como generalmente se hace.
La contaminación es el resultado de las actividades domésticas, industriales o agrícolas que contaminan ríos, canales y lagos. Gracias a la contaminacion en los ríos y lagos se produce la desaparición de la vegetación natural, disminuyendo la cantidad de oxígeno produciendo la muerte de los peces y demás animales acuáticos.
Contaminantes del agua
1.- Detergentes sintéticos y fertilizantes ricos en fosfatos.
2.- Pesticidas orgánicos.
3.- Productos químicos inorgánicos como los nitratos, nitritos, fluoruros. Arsénico, selenio, mercurio.
4.- Petróleo y sus derivados como el alquitrán, aceites, combustibles.
El agua contaminada se convierte en un vehículo de agentes infecciosos como hongos, virus, bacterias, protozoarios y helmintos, además de sustancias tóxicas como pesticidas, metales pesados y otros compuestos químicos, orgánicos, que son perjudiciales para la salud.
El agua también se utiliza para irrigar cultivos y para dar a beber a los animales, los cuales a su vez se van a convertir en alimento para los humanos y otros seres vivos, haciendo una cadena alimentaria, de tal manera que si las fuentes utilizadas están contaminadas, también se contaminarán nuestros cultivos, los animales tanto acuáticos, terrestres, como aéreos y los humanos.
El agua es vida
- El 70% de nuestro cuerpo está formado por agua.
- El agua es un elemento vital para la vida, la salud y nos sirve para la limpieza de nuestro cuerpo.
- El agua sirve para lavar nuestra ropa y utensilios.
- También la necesitamos para cocinar nuestros alimentos, calmar la sed y lavar nuestros dientes.
El problema de la contaminación ambiental:
Se considera contaminación ambiental a la presencia de uno o más contaminantes en el medio ambiente, de tal manera que en mayor o en menor medida causan un desequilibrio ecológico y dañan la salud y el bienestar del hombre.
La contaminación ambiental generalmente se origina por el crecimiento y desarrollo incontrolado de la población, por este motivo hay incremento de las fuentes de contaminación, esto lleva al impacto de los recursos naturales.
Un contaminante es toda materia, sustancia, compuestos o derivados químicos o biológicos que al entrar en contacto con el aire, agua o suelo altera o modifica su composición y condiciones naturales.
La contaminación ambiental generalmente se origina por el crecimiento y desarrollo incontrolado de la población, por este motivo hay incremento de las fuentes de contaminación, esto lleva al impacto de los recursos naturales.
Un contaminante es toda materia, sustancia, compuestos o derivados químicos o biológicos que al entrar en contacto con el aire, agua o suelo altera o modifica su composición y condiciones naturales.
Residuos o Desechos sólidos:
Los desechos sólidos son el conjunto de materiales sólidos de origen orgánico e inorgánico que procede de las actividades domésticas, comerciales, industriales y de todo tipo que se encuentre en una comunidad. También son sustancias, productos o subproductos en estado sólido o semisólido que se producen por las actividades del hombre o por los animales, que normalmente son sólidos y que son desechados como inútiles. En resumen, son aquellos materiales no peligrosos, que son descartados por la actividad del ser humano o generados por la naturaleza, y que no teniendo una utilidad inmediata para su actual poseedor se transforman en indeseables.
Clasificación de los desechos sólidos:
1. Desechos sólidos orgánicos: Se le denominan a los desechos biodegradables los cuales son putrescibles como los restos alimentos, desechos de jardinería, residuos agrícolas, animales muertos, y demás biodegradables.
Clasificación de los desechos sólidos:
1. Desechos sólidos orgánicos: Se le denominan a los desechos biodegradables los cuales son putrescibles como los restos alimentos, desechos de jardinería, residuos agrícolas, animales muertos, y demás biodegradables.
2. Desechos sólidos inorgánicos: Se le denomina a los desechos sólidos inorgánicos los cuales son considerados genéricamente como "inertes", en el sentido que su degradación no aporta elementos perjudiciales al medio ambiente, aunque su dispersión degrada el valor estético del mismo y puede ocasionar accidentes al personal.
3. Desechos sólidos generales: Papel, cartón, vidrio, cristal, cerámica, desechos de metales y/o que contengan metales, madera, plásticos, gomas, cueros y textiles.
4. Desechos sólidos pétreos: Piedras, rocas, escombros de demoliciones, restos de construcciones, cenizas y desechos de tablas o planchas resultado de demoliciones.
4. Desechos industriales: Residuos que genera una industria como materias primas o productos intermedio, combustibles utilizados y los envases goma, cueros, etc.
5. Desechos peligrosos: Todas aquellas sustancias, materiales u objetos generados por cualquier actividad que, por sus características físicas, biológicas o químicas, puedan representar un peligro para el medio ambiente y la salud humana.
3. Desechos sólidos generales: Papel, cartón, vidrio, cristal, cerámica, desechos de metales y/o que contengan metales, madera, plásticos, gomas, cueros y textiles.
4. Desechos sólidos pétreos: Piedras, rocas, escombros de demoliciones, restos de construcciones, cenizas y desechos de tablas o planchas resultado de demoliciones.
4. Desechos industriales: Residuos que genera una industria como materias primas o productos intermedio, combustibles utilizados y los envases goma, cueros, etc.
5. Desechos peligrosos: Todas aquellas sustancias, materiales u objetos generados por cualquier actividad que, por sus características físicas, biológicas o químicas, puedan representar un peligro para el medio ambiente y la salud humana.
Contaminación en pasto
Es la contaminación de nuestra ciudad ya que lamentablemente no hemos sabido cómo cuidarla y poco a poco la hemos ido destruyéndola y deteriorándola de diferentes maneras como por ejemplo con los residuos sólidos, líquidos entre otros.
La contaminación ambiental empieza desde el momento en que tu desechas algún producto y más si lo depositas en los lugares no apropiados, lo cual provoca una alteración en el ecosistema, por lo que no debemos tirar basura en la calle o fuera de los contenedores apropiados para ello. En el colegio está muy mal que tires la basura fuera de los contenedores adecuados ya que da un mal aspecto y causa enfermedades en las personas
En los colegios se puede presentar la contaminación del suelos que es cuando el suelo se degrada al acumularse en este sustancias las cuales repercutan negativamente en el suelo ósea provoca la pérdida parcial o total del suelo.
Ejemplo: cuando salimos al descanso consumimos nuestros alimentos y no nos percatamos de botar la basura en el lugar al que corresponde.
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INTEGRANTES:
MARIA ALEJANDRA GUERRERO MARTINEZ
ANDRES FELIPE ONOFRE
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